課程資訊
課程名稱
文化人類學
CULTURAL ANTHROPOLOGY 
開課學期
96-1 
授課對象
文學院  人類學系  
授課教師
王梅霞 
課號
Anth1008 
課程識別碼
105 13000 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期二6,7,8(13:20~16:20) 
上課地點
人類313 
備註
限學士班二年級以上
總人數上限:60人
外系人數限制:5人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/961culture_anthro 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

要修習「文化人類學」的同學請注意!!

 文化人類學將於下周三(9�26),下午5:30於人313教室,
 補課一小時。請要上課的同學務必來上課。

 因本周颱風,下周連假,再加上下下周二(10�2)老師出國,
 第一次正式上課已是10�9,過了加退選時間,故要修課的同學,
 第一次補課一定要來上,請同學互相告知,謝謝。


I 教科書:
1. Kottak, Conrad Philip 2005 Mirror For Humanity:A Concise Introduction to Cultural Anthropology, 4th ed.. New York: McGraw-Hill.(McGraw-Hill台灣分公司23113000-211)

II 主要參考書:
1. Kottak, Conrad Philip 2004 Anthropology: the Exploration of Human Diversity. 10th ed. New York: McGraw-Hill.
2. 李茂興、藍美華譯 (Michael C. Howard 著)
1997 文化人類學。台北:揚智。

II 課程目的
本課旨在介紹人類學的各種概念與人類文化的多樣性。期望從文化人類學的學習中加強學生獨立思考、判斷的能力,認識其他社會的生活方式,進而瞭解自己的社會、文化,以便在今日接觸頻繁的地球村中,一方面能尊重別人、容忍別人,一方面也能有充足的自信心。

III 上課進度
本課程包括以下十三個子題:人類學與應用;倫理與方法;文化;族群性與種族;語言;適應策略與經濟體系;政治體系;家庭、親屬與婚姻;性別;宗教;當代世界體系;殖民主義與發展;文化交換與生存。此外,將輔以相關錄影帶的放映,以加強教學的效果。

1. 2/25 人類學與應用chapter 1
2. 3/4(教授請公假,同學仍要上課。)
3. 3/11倫理與方法 chapter 2
4. 3/18 文化chapter 3
5. 3/25族群性與種族chapter 4
6. 4/1語言與溝通chapter5
7. 4/8謀生chapter6
8. 4/15政治體系chapter 7
9. 4/22(期中考)
10. 4/29家庭、親屬與婚姻chapter 8
11. 5/6性別chapter 9
12. 5/13宗教chapter 10
13. 5/20當代世界體系chapter 11
14. 5/27殖民主義與發展chapter12
15. 6/3文化交換與生存chapter 13
16. 6/10 (補課與複習)
17. 6/17 (複習)
18. 6/24(學期考)

IV 學期成績計算
1. 上課情形 (出席、作業、問題回答等) 20%
2. 期中考 40%
3. 期末考 40%

*曠課一次扣上述1項成績5分,超過五次,則不及格。
 

課程目標
I 教科書:
1. Kottak, Conrad Philip 2005 Mirror For Humanity:A Concise Introduction to Cultural Anthropology, 4th ed.. New York: McGraw-Hill.(McGraw-Hill台灣分公司23113000-211)

II 主要參考書:
1. Kottak, Conrad Philip 2004 Anthropology: the Exploration of Human Diversity. 10th ed. New York: McGraw-Hill.
2. 李茂興、藍美華譯 (Michael C. Howard 著)
1997 文化人類學。台北:揚智。

II 課程目的
本課旨在介紹人類學的各種概念與人類文化的多樣性。期望從文化人類學的學習中加強學生獨立思考、判斷的能力,認識其他社會的生活方式,進而瞭解自己的社會、文化,以便在今日接觸頻繁的地球村中,一方面能尊重別人、容忍別人,一方面也能有充足的自信心。

III 上課進度
本課程包括以下十三個子題:人類學與應用;倫理與方法;文化;族群性與種族;語言;適應策略與經濟體系;政治體系;家庭、親屬與婚姻;性別;宗教;當代世界體系;殖民主義與發展;文化交換與生存。此外,將輔以相關錄影帶的放映,以加強教學的效果。

1. 2/25 人類學與應用chapter 1
2. 3/4(教授請公假,同學仍要上課。)
3. 3/11倫理與方法 chapter 2
4. 3/18 文化chapter 3
5. 3/25族群性與種族chapter 4
6. 4/1語言與溝通chapter5
7. 4/8謀生chapter6
8. 4/15政治體系chapter 7
9. 4/22(期中考)
10. 4/29家庭、親屬與婚姻chapter 8
11. 5/6性別chapter 9
12. 5/13宗教chapter 10
13. 5/20當代世界體系chapter 11
14. 5/27殖民主義與發展chapter12
15. 6/3文化交換與生存chapter 13
16. 6/10 (補課與複習)
17. 6/17 (複習)
18. 6/24(學期考)

IV 學期成績計算
1. 上課情形 (出席、作業、問題回答等) 20%
2. 期中考 40%
3. 期末考 40%

*曠課一次扣上述1項成績5分,超過五次,則不及格。
 
課程要求
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
 
參考書目
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
上課情形 (出席、作業、問題回答等) 
20% 
*曠課一次扣上述1項成績5分,超過五次,則不及格。 
2. 
期中考 
40% 
 
3. 
期末考 
40% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題